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《汉语大字典》编纂处的成员由全国从事语言文字研究的学者组成，他们具有丰富的字典编纂经验，编纂出版了一批优秀的工具书，所编《汉语大字典》先后荣获国家图书奖、中国图书奖等奖项。

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编辑推荐

1.幼小衔接的需求。契合当下新生代父母对孩子幼小衔接阶段的关注。从幼儿园到小学的阶段称为“幼小衔接”阶段，针对这一阶段的学龄前儿童，无论是幼儿园还是家庭都尤为重视，从某种意义上来讲，“衔接”得好，能助力孩子轻松适应小学生活、“抢占先机”。结合当下育儿热，“幼小衔接”早已成为一个热门话题，“80、90”后的父母为了不让孩子“输在起跑线上”，也可谓全力以赴。

2.亲子阅读的需求。对于学龄前儿童的养育，陪伴已成为一种“*长情的告白”。然而，陪伴不仅仅是游戏，引导孩子正确阅读、训练孩子思维、启蒙学科认知也显得非常重要，所谓高质量的陪伴便是如此，这也正是众多家长在育儿道路上需要探索掌握的。

3.数学启蒙的需求。数学是思维的体操，帮助孩子从小建立正确的数学认知、培养数学学习兴趣尤为重要。而大多数学龄前儿童思维发育并不完善，视觉的刺激（色彩丰富、生动形象的图片）、触觉的感知（可涂可画、可擦可洗）往往更能吸引孩子注意力且更能加深记忆力，从而顺利引导孩子进入数学学科这一丰富多彩的世界，对于学龄前儿童家长而言定能起到事半功倍的效果。