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寄语:
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内容简介:
本书是基于应用型人才培养方案中“计算机文化基础”新课程标准而编写的项目式教材。
本书以WindowsXP、Windows7.0和Office2010为平台,在课时紧缩的情况下,以应用为主,结合编者多年的计算机课程教学经验和实际应用,将基本操作和实用技术、计算思维、新技术融入每个精选的项目中,采用项目导向、任务驱动的方式呈现教学内容。书中项目、任务具有典型性、趣味性、实用性和可操作性,知识点涵盖广泛。
全书由7个项目构成,包含了课堂教学内容、综合实训内容以及一些清晰样张等,内容循序渐进,贯穿计算机文化基础教学的全过程,旨在提高读者应用计算机解决实际问题的能力。本书可作为应用型本科、高职高专院校“计算机文化基础”“计算机应用基础”课程的教材,也可作为计算机爱好者的培训教材和自学用书。
本书作为新型立体化教材,配套提供了完整的电子版课程资料,有需要的读者可通过扫描封底二维码获得。
书籍目录:
项目1计算机文化基础了解计算思维和计算机新技术
1.1任务:了解计算机系统
1.1.1任务描述
1.1.2知识点:计算机简介
1.1.3知识点:计算机系统组成
1.1.4任务实现:定制个人购机方案
1.2任务:计算思维基础
1.2.1任务描述
1.2.2知识点:计算思维的概念及发展
1.2.3知识点:基于计算机求解问题的方法
1.2.4任务实现:两个有关计算思维的任务
1.3任务:计算机新技术简介
1.3.1任务描述
1.3.2知识点:计算机新技术
1.3.3任务实现:观察你所处的世界
1.4习题
项目2计算机基础操作一操作系统和Internet应用
2.1任务:操作系统的使用
2.1.1任务描述
2.1.2知识点:鼠标和键盘的基本操作
2.1.3知识点:WindowsXP操作介绍
2.1.4知识点:Windows7操作介绍
2.1.5任务实现:操作系统的使用
……
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书籍信息完全性:7分
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书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:5分
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下载便捷性:4分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:7分
主题深度:4分
文字风格:3分
语言运用:5分
文笔流畅:3分
思想传递:9分
知识深度:6分
知识广度:4分
实用性:9分
章节划分:6分
结构布局:5分
新颖与独特:5分
情感共鸣:6分
引人入胜:4分
现实相关:8分
沉浸感:4分
事实准确性:9分
文化贡献:6分