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寄语：
与统编教材内容统一、教学进度同步，全面发展核心素养
内容简介：
单元教学是语文教育界一个热门的话题，也是未来教学发展的趋势。本书是对统编教材一二年级六个识字单元的二次开发，以“人文主题＋语文要素”开发大单元，阐述了大单元统整识字的理论和实践，讲明了“为什么这样做”“可以怎么用”的学理，尤其是“语文要素”（即大概念），遵循造字规律和识字思维及方法，学一个带一串，实现自主习得3000个生字的愿景。内容按照“情境创设—学习单元—成果展示”的结构进行编排，也可作为低段学科项目式学习的范例，便于不同层级教师使用。
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其它内容：
书籍介绍
单元教学是语文教育界一个热门的话题，也是未来教学发展的趋势。本书是对统编教材一二年级六个识字单元的二次开发，以“人文主题＋语文要素”开发大单元，阐述了大单元统整识字的理论和实践，讲明了“为什么这样做”“可以怎么用”的学理，尤其是“语文要素”（即大概念），遵循造字规律和识字思维及方法，学一个带一串，实现自主习得3000个生字的愿景。内容按照“情境创设—学习单元—成果展示”的结构进行编排，也可作为低段学科项目式学习的范例，便于不同层级教师使用。
网站评分
书籍多样性：5分
书籍信息完全性：9分
网站更新速度：9分
使用便利性：4分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：4分
是否包含广告：5分
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安全性：8分
稳定性：9分
搜索功能：5分
下载便捷性：3分
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够人性化！
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什么格式都有的呀。
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不错，用着很方便
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很好，下载出来的内容没有乱码。
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中评，比上不足比下有余
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- 网友 印***文：
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书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：9分
主题深度：7分
文字风格：4分
语言运用：9分
文笔流畅：5分
思想传递：9分
知识深度：8分
知识广度：8分
实用性：3分
章节划分：8分
结构布局：6分
新颖与独特：4分
情感共鸣：9分
引人入胜：3分
现实相关：3分
沉浸感：5分
事实准确性：3分
文化贡献：6分