国际货代英语（第二版）（“十二五”职业教育国家规划教材 经全国职业教育教材审定委员会审定） 最新 lit 百度云 下载 azw3 rb pdf kindle

本书内容涉及对国际商务英文电函、外贸单证、物流单证等外贸业务中常用的英文文件的介绍，旨在让学生通过对本教材的学习和训练，能初步掌握单证的要点，并能提高利用英语进行沟通和处理英文文件的基本职业能力。本次修订，作者一方面对原教材中的错漏进行订正，并对当前物流业发展新增的英语教学内容的进行了补充，从教材内容、结构等方面进行了完善；另一方面，对教材的资源进行的建设，本次新增资源主要是课后习题及答案、音频文件、教案等。通过本次修订，本教材可以为学生提供更好的教学服务。

项目一 国际货代基础英语

Text 1 Business Letter

Text 2 Activities in Logistical System

Text 3Introduction of Transportation

Text 4Maritime Shipping

Text 5Introduction of Warehousing

Text 6Inventory

Text 7Packaging

Text 8Package Marking

Text 9Function of LIS

Text 10Electronic Data Interchange and Barcoding

Text 11Introduction of Containerization

Text 12Intelligent Logistics

项目二 国际货代实用英语

Text 13Letter of Credit

Text 14Commercial Invoice

Text 15Packing List

Text 16Insurance Policy

Text 17Bill of Lading

Text 18Bill of Exchange

附录一 国际货代常用术语

附录二国际货代常用缩略语

附录三国家(地区)名称中英文对照

参考文献

牛薇妮，珠海理工职业技术学校，中学一级教师，双师型教师。主要从事高职英语教学及物流专业英语教学工作，多次荣获优秀教师、优秀班主任称号。撰写的教育教学论文、教案多次在省市论文评比中获得优异成绩。主持有“建构‘多维互动’中职英语课堂活动内容的研究”等多项课题。黄锦园,珠海理工职业技术学校，教师。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

本书是中等职业学校物流专业学生学习相关英语技能的教材，是按照以就业为导向，以能力为本位，以岗位需求为依据，以促进学生职业生涯发展为目标的要求编写的。编写本书的主要目的在于让学生通过学习和训练，能初步利用英语进行沟通和处理国际商务英文电函，具备阅读外贸单证、物流单证、货运代理和国际物流等外贸业务中常用的英文文件，以及进行对外业务沟通的基本职业能力。本书分为两个项目,项目一为国际货代基础英语，每课均包括以下几个部分：Learning Objectives,Key Terms,Dialogues,Key Sentences，Key Phrases，Reading,New Words and Terms,Exercises。“Learning Objectives”提供了本课的学习目标；“Key Terms”提供了一些常见英语词汇；“Dialogues”提供了与本课主题相关的商务情境对话；“Reading”提供了与本课主题相关的阅读材料；“New Words and Terms”及“Exercises”为“Reading”提供了相应的词汇信息及练习，以辅助学生更好地理解阅读材料。项目二为国际货代实用英语，提供了国际货代涉及的一些主要单证。书中的贸易术语、习惯用语及情境对话多次出现，有助于加深学生的记忆；对常用业务的英文缩写及单证实样给予展示，便于学生识记。在教学中，教师可视学生的具体情况提出不同的学习要求。本次修订替换了部分专业英语学习材料，不适合当前贸易中的票据也加以替换。由于时间仓促，编者能力有限，书中不足之处在所难免，希望广大读者提出宝贵意见。

在线阅读地址：国际货代英语（第二版）（“十二五”职业教育国家规划教材 经全国职业教育教材审定委员会审定）在线阅读

在线听书地址：国际货代英语（第二版）（“十二五”职业教育国家规划教材 经全国职业教育教材审定委员会审定）在线收听

在线购买地址：国际货代英语（第二版）（“十二五”职业教育国家规划教材 经全国职业教育教材审定委员会审定）在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

本书内容涉及对国际商务英文电函、外贸单证、物流单证等外贸业务中常用的英文文件的介绍，旨在让学生通过对本教材的学习和训练，能初步掌握单证的要点，并能提高利用英语进行沟通和处理英文文件的基本职业能力。本次修订，作者一方面对原教材中的错漏进行订正，并对当前物流业发展新增的英语教学内容的进行了补充，从教材内容、结构等方面进行了完善；另一方面，对教材的资源进行的建设，本次新增资源主要是课后习题及答案、音频文件、教案等。通过本次修订，本教材可以为学生提供更好的教学服务。