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内容简介:
本教材以高等医药院校三年制教学大纲要求以及护士上岗考试大纲的规定为依据,结合我们在教学改革和教学研究实践中的体会,突出贴近学生,贴近社会,贴近岗位的思路,坚持以学生为中心,注意调动学生主动学,容易懂,学了能用,摒弃教师作中心,上课灌输式,学生背书多,理论与实践相脱节的旧的教学观念。在首先保证科学性的基础上,从学生的角度出发,对知识、能力、情感进行整合,采用正文与非正文系统的编写方案,恰当设计了"链接"与"接口"、等板块形成外延,使教材"有血有肉"易读易懂,从而培养学生的发散思维,创新能力以及综合职业素质。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:7分
主题深度:7分
文字风格:4分
语言运用:3分
文笔流畅:9分
思想传递:4分
知识深度:5分
知识广度:6分
实用性:3分
章节划分:8分
结构布局:5分
新颖与独特:7分
情感共鸣:8分
引人入胜:7分
现实相关:9分
沉浸感:6分
事实准确性:6分
文化贡献:8分