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内容简介:
《水质监测与评价/给排水工程技术专业能力提升系列教材》是高等职业技术院校房地产类规划教材,也是给排水工程技术专业能力提升系列教材之一。《水质监测与评价/给排水工程技术专业能力提升系列教材》是根据给排水工程专业人才培养方案和课程建设的目标与要求,根据校企专家多次研究讨论后制定的课程标准编写的。
《水质监测与评价/给排水工程技术专业能力提升系列教材》实践性强,内容和案例丰富,主要内容包括绪论,水体监测方案的制订,水样的采集、保存和预处理,主要水质监测项目的分析及实验测定,水质评价与预测,水质监测报告和水质监测与评价综合实训等内容。
《水质监测与评价/给排水工程技术专业能力提升系列教材》为给排水工程技术专业的教学用书,也可作为水处理、环境科学与工程等相关专业学生和工程技术人员的参考用书。
书籍目录:
项目1 绪论
1.1 水污染与水质监测
1.1.1 水资源与水污染
1.1.2 环境监测与水质监测
1.2 水质指标和水质标准
1.2.1 水质指标
1.2.2 水质标准
1.3 水质分析方法
1.3.1 化学分析法
1.3.2 仪器分析法
1.4 质量控制与数据处理
1.4.1 监测过程质量保证和质量控制
1.4.2 数据处理和常用方法
思考题
项目2 水体监测方案的制订
2.1 地面水监测方案的制订
2.1.1 基础资料的收集
2.1.2 监测断面和采集点的设置
2.1.3 地面水监测方案的制订案例
2.2 水污染源监测方案的制订
2.2.1 采样前的调查研究
2.2.2 采样点的设置
2.2.3 采样时间和频率的确定
2.3 地下水水质监测方案的制订
2.3.1 调查研究和收集资料
2.3.2 采样点的设置
2.3.3 采样时间与频率的确定
2.4 水体监测项目
2.4.1 地面水监测项目
2.4.2 工业废水监测项目
2.4.3 生活污水监测项目
2.4.4 医院污水监测项目
2.4.5 地下水监测项目
思考题
项目3 水样的采集、保存和预处理
3.1 水样的采集与保存
3.1.1 认识水样
3.1.2 采样前的准备
3.1.3 地表水的采样方法
3.1.4 地下水采样方法
3.1.5 废水或污水的采样方法
3.1.6 底质样品的采样方法
3.1.7 水样的运输和保存
3.2 水样的预处理
3.2.1 样品的消解
3.2.2 样品的分离与富集
思考题
项目4 主要水质监测项目的分析及实验测定
4.1 物理性质指标的分析测定
4.1.1 水温的测定
4.1.2 色度的测定
4.1.3 残渣的测定
4.1.4 浊度的测定
4.1.5 电导率的测定
4.2 金属化合物的测定
4.2.1 汞的测定
4.2.2 镉的测定
4.2.3 铬的测定
4.2.4 砷的测定
4.2.5 铅的测定
4.2.6 锌的测定
4.2.7 铜的测定
4.2.8 其他金属化合物的测定
4.3 非金属无机化合物的测定
4.3.1 pH的测定
4.3.2 溶解氧(DO)的测定
4.3.3 含氮化合物的测定
4.3.4 硫化物的测定
4.3.5 氰化物的测定
4.3.6 氟化物的测定
4.3.7 其他非金属无机污染物的测定
4.4 有机化合物的测定
4.4.1 化学需氧量((COD)
4.4.2 高锰酸盐指数的测定
4.4.3 生化需氧量(BOD)的测定
4.4.4 总有机碳(TOC)
4.4.5 总需氧量(TOD)
4.4.6 挥发酚类的监测
4.4.7 石油类的测定
4.4.8 阴离子洗涤剂的监测
4.5 生物学指标的测定
4.5.1 细菌总数的测定
4.5.2 总大肠菌群的测定
4.5.3 其他细菌的测定
4.6 底质样品中污染物的测定
思考题
项目5 水质评价与预测
5.1 水质评价
5.1.1 水质评价概述
5.1.2 地表水水质评价
5.1.3 水体质量综合评价
5.1.4 地下水质量评价
5.1.5 水质评价案例
5.2 水质预测
5.2.1 水质预测概述
5.2.2 水质预测数学模型
5.2.3 水质预测案例
思考题
项目6 水质监测报告
6.1 水环境监测报告的编写原则和内容
6.1.1 水环境监测报告编写原则
6.1.2 项目监测报告的内容
6.2 监测报告实例
6.2.1 环境项目监测报告
6.2.2 环境监测快报
6.2.3 环境监测月、季、年报
6.2.4 水环境监测报告书
思考题
项目7 水质监测与评价综合实训
7.1 虎溪河的水质监测与评价
7.1.1 虎溪河监测方案的制订
7.1.2 水样采集、保存与预处理
7.1.3 水质指标分析与评价
7.2 西永污水处理厂的出水水质监测与评价
7.2.1 监测方案的制订
7.2.2 水样采集、保存与预处理
7.2.3 水质指标分析
7.2.4 水质评价
参考文献
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:3分
主题深度:4分
文字风格:3分
语言运用:8分
文笔流畅:9分
思想传递:5分
知识深度:6分
知识广度:5分
实用性:9分
章节划分:8分
结构布局:3分
新颖与独特:3分
情感共鸣:4分
引人入胜:4分
现实相关:5分
沉浸感:6分
事实准确性:9分
文化贡献:9分