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内容简介:
中国的未来与“一带一路”建设紧密相连,“一带一路”建设构建了人类命运共同体和国际文明新标准。为了研究共建“一带一路”伊斯兰国家的文化,探索世界多样文明的共生共存问题,本书两位作者深入罕有当代学者考察的风险较大的地区,融科研、教学、调查为一体,在语言、民族和宗教信仰完全不同的国家中找到深远的文化联系,深度探寻中华文明如何与伊斯兰文明和平相处,夯实"一带一路"的文化建设基础;帮助中国读者更深入了解一个真实的伊斯兰世界,了解伊斯兰文化和穆斯林的价值观,了解伊斯兰教及其教法和信民,了解伊斯兰世界不同的知识和生产活动,包括伊斯兰国家的智库和媒体。
本书在打破西方文明冲突的认知框架的基础上,站在跨文明视角探讨中华文明与伊斯兰文明的互鉴,探讨伊斯兰世界文化的多样性,提出构建“一带一路”的话语体系,寻求伊斯兰文化与中华文化的结合点,让共建“一带一路”伊斯兰国家成为命运共同体。
本书填补了以新的文明纽带联结不同文明历史、不同宗教信仰、不同文化、不同制度的空白,推动东方两大文明之间的文化交流与互鉴,为我国推进高质量共建“一带一路”开辟了一个新的研究向度。
★中国学者与伊斯兰学者在喀喇昆仑雪山腹跨越两大文明的思想对话!
李希光教授与巴基斯坦著名学者阿克拉姆深入当代学界罕有人去的风险较大的地区实地调查,将科研、教学、调查融为一体,站在跨文明视角,深入不同的宗教信仰,在多语言、多民族的国家中找到其深远的文化联系,寻求伊斯兰文化与中华文化的结合点,探讨两大文明的互鉴。
本书将带领读者了解伊斯兰文化和穆斯林的价值观,了解伊斯兰信民、伊斯兰教法,伊斯兰世界不同的知识和生产活动,包括这些国家的智库和媒体。在打破西方文明冲突的认知框架下,探讨伊斯兰世界文化的多样性,填补了以新的文明纽带联结不同文明历史、不同宗教信仰、不同文化、不同制度的世界难题的空白。
书籍目录:
部分 两个东方学者关于文明互鉴的对话 1 1 场对话 :有关伊斯兰世界真实知识的生产与获取 3 1. 1 知识生产权是的话语权 4 1. 2 处在全球思想文化边缘的伊斯兰话语与中国话语 6 1. 3 “ 他者化” 伊斯兰世界不利于“ ” 7 1. 4 绕过西方 , 中国与伊斯兰世界直接倾听对方 9 2 场对话 : 伊斯兰传统与西方现代 13 2. 1 为什么伊斯兰国家的人士更喜欢中国? 14 2. 2 伊斯兰学者看中国模式和中国道路 16 2. 3 发展中国家眼里 , 中国制度的优势 17 2. 4 伊斯兰传统中的“ 舒拉” 19 2. 5 西方在伊斯兰国家制造“ 者” 谜团 2. 6 精神殖民与文化自信的丧失 21 3 第三场对话 : 伊斯兰文化与儒家文合共存 24 3. 1 伊斯兰学者谈孔夫子和中国传统文化 27 3. 2 西方恐惧的“ 儒家 - 伊斯兰联盟” 问题 29 3. 3 “ 学问虽远在中国 , 亦当求之” 31 3. 4 共建“ ” 新文明 33 4 第四场对话 : 中国文化与伊斯兰文化的多样与一致 37 4. 1 文明的多样与一致 38 4. 2 学会用东方语言 、概念交流 , 挣脱“ 精神殖民” 41 4. 3 伊斯兰国家的自由派和马克思主义派 43 4. 4 发展中国家媒体的自我憎恨问题 44 4. 5 “ 一神论” 与“ 无神论” 问题 45 5 第五场对话 :“ ” 共同体与世界新秩序 49 5. 1 你中有我 、我中有你的世界新秩序 51 5. 2 东方国家需要一个多样化的世界话语体系 53 5. 3 “ 天下观” 与人类命运共同体 56 5. 4 东方的再现代不是与西方的二元对立 58 6 第六场对话 : 伊斯兰世界看中国的崛起和西方的衰落 64 6. 1 中国的崛起必须以中国自己的方式来理解 65 6. 2 现代西方正在衰落 73 6. 3 西方的衰落 76 6. 4 西方坠落的原因 82 6. 5 西方面临的经济和政治挑战 86 6. 6 伊斯兰国家正摆脱西方 , 寻找新的方向 89 6. 7 处在东西方之间的伊斯兰核大国— 巴基 95 7 第七场对话 : 知识和思想范式与中国话语权 101 7. 1 东方文明与万法归一 102 7. 2 西方世界与东方文明 105 7. 3 东方知识分子要看管好自己的“ 范式” 107 7. 4 “ ” 地缘知识与中国话语权争夺 111 7. 5 亚洲学者的主体意识 116 7. 6 实事求是与亚洲新闻学 118 部分 正确认识“” 上的伊斯兰文明 123 8 “ ” 上的伊斯兰国家 125 8. 1 伊斯兰国家在“ ” 倡议中占有重要地位 128 8. 2 在多个伊斯兰国家倡导文明互鉴 132 8. 3 中国与伊斯兰国家的文明交往史 138 8. 4 文明的团结与人类命运共同体 143 9 认识伊斯兰传统和伊斯兰世界 148 9. 1 伊斯兰世界观的信仰和基本原理 149 9. 2 伊斯兰世界观中的多样 157 9. 3 “教派” 在伊斯兰教中的本质和含义 158 9. 4 理解伊斯兰与文化的关系 162 9. 5 伊斯兰与文化及文化现代主义 165 9. 6 为什么西方妖魔化伊斯兰与穆斯林? 167 9. 7 乌玛的概念与穆斯林对文明间关系的理解 168 9. 8 伊斯兰教与经步 175 9. 9 伊斯兰工作伦理 178 9. 10 伊斯兰信仰和伊斯兰文化及其对中国的意义 181 9. 11 为什么唯有中华文化有足够资源理解伊斯兰 181 9. 12 中国与伊斯兰的共享因素 182 9. 13 伊斯兰的儒家化与中国化 183 9. 14 文化现代主义眼中的伊斯兰 184 9. 15 超然、和平、文化对中国的意义 185 10 中国与伊斯兰世界的沟通渠道与理解障碍: 穆斯林对世俗、别 和的看法 189 10. 1 中国与伊斯兰国家相互不了解 191 10. 2 “伊斯兰恐惧症” 的风险 193 10. 3 世俗主义批判 : 伊斯兰世界的一种观点 195 10. 4 世俗政治的嘈杂与战争 198 10. 5 世俗主义与生态悲剧 2 10. 6 穆斯林对女、别平等和的态度 8 11 深入伊斯兰内部世界: “塔利班大学” 和阿富汗塔利班 221 11. 1 美国世纪的终结 , 亚洲世纪的开始 224 11. 2 “美式阿富汗” 建立近 年 , 国家治理失败 227 11. 3 阿富汗塔利班建国的政治理念和政治结构 228 11. 4 阿富汗与中巴经济走廊 229 11. 5 阿富汗新与中国和“ ” 232 11. 6 警惕媒造中巴经济走廊恐怖气氛 237 11. 7 “塔利班之父” 的观点 239 11. 8 正视阿富汗现实政治与塔利班的诉求 242 11. 9 重新认识阿富汗塔利班 244 11. 10 重建巴米扬大 248 12 “ ” 的宏大叙事与精细写作 251 12. 1 一列被媒体忽视的中国开往阿富汗的列车 251 12. 2 “ ” 报道时 , 须知晓古人的阿富汗行记 254 12. 3 回到丝绸之路文明的原点写作 257 附录 伊斯兰国家的智库与媒体 263 为什么要关注伊斯兰国家的智库与媒体? 265 附录一 伊斯兰国家的智库 269 1 伊斯兰智库的历史与发展 269 1. 1 伊斯兰世界 : 理念之争 270 1. 2 作为“他者” 的伊斯兰 272 1. 3 伊斯兰智库的历史与发展 273 1. 4 当今伊斯兰世界的智库现状 277 1. 5 伊斯兰智库不是自身议程的制定者 280 1. 6 穆斯林侨民作为舆论制定者的崛起 281 2 研究伊斯兰智库的现实意义 283 2. 1 如何界定伊斯兰国家的智库 283 2. 2 有利于“ ” 倡议 285 2. 3 有利于维护区域能源供给 288 2. 4 有利一步经贸往来 292 2. 5 有利于了解伊斯兰国家的内政方针 293 2. 6 有利于及时掌握伊斯兰国家的对外政策 298 2. 7 有利于中国各界正确认识伊斯兰 299 2. 8 中国和伊斯兰国家智库的交流现状 302 3 “ ”伊斯兰国家国别智库研究 304 3. 1 伊斯兰国家智库概述 304 3. 2 阿拉伯各国智库 307 3. 3 伊朗主要智库 316 3. 4 土耳其主要智库 317 3. 5 中亚伊斯兰国家智库 3 3. 6 南亚伊斯兰国家智库 321 3. 7 东南亚伊斯兰国家智库 326 3. 8 其他伊斯兰国家智库 329 4 伊斯兰思想库—马德拉萨 331 4. 1 从词源分析看马德拉萨 331 4. 2 现代与伊斯兰教 333 4. 3 现代与马德拉萨的互动 334 4. 4 伊斯兰世界范围内的马德拉萨 335 4. 5 如何理解马德拉萨的复杂 340 4. 6 当代的马德拉萨— 巴基正义学识大学 341 4. 7 马德拉萨的自我认同 345 5 伊斯兰国家智库如何塑造媒体议程 347 5. 1 智库与媒体 347 5. 2 智库学者直接在媒体上发表文章 348 5. 3 智库学者接受媒体采访 351 5. 4 智库学者的言论和著作被媒体引用和推介 354 5. 5 智库工作者在媒体 356 5. 6 智库研究成果媒体讨论的话题 357 5. 7 举办对媒体开放的活动及参加媒体举办的活动 363 5. 8 智库自办媒体并发挥媒体作用 364 6 伊斯兰智库对中国及“”倡议研究分析 369 6. 1 中东地区的相关研究分析 370 6. 2 南亚地区的相关研究分析 373 6. 3 中亚地区的相关研究分析 374 6. 4 东南亚地区的相关研究分析 375 6. 5 文化层面 , 与伊斯兰世界的兼容 376 附录二 伊斯兰国家与新闻媒体 377 1 媒体框架,认识伊斯兰世界 377 1. 1 追随先知 : 重新认识伊斯兰教 379 1. 2 什么是伊斯兰主义或伊斯兰派? 383 1. 3 “伊斯兰恐惧症”: 被流行的术语 385 1. 4 心理武器 : 传播中的恐怖主义框架 387 2 西方媒体是如何报道伊斯兰世界的 —16 年《纽约时报》 的“伊斯兰” 和“穆斯林” 报道研究 … … … 389 2. 1 美国《纽约时报》 涉穆斯林报道 395 2. 2 《纽约时报》 涉埃及的报道 408 2. 3 讨论与展望 413 3 巴基媒体对中巴经济走廊的诉求与态度 418 3. 1 巴基媒体肯定中巴经济走廊的正面作用 419 3. 2 巴基媒体关心的领域是能源和基础设施建设 422 3. 3 中巴经济走廊建设中存在的问题和冲突 424 3. 4 巴基媒体对中巴经济走廊存在两种报道框架 427 3. 5 巴英文媒体对中巴经济走廊的报道采用精英视角 430 4 新华社关于伊斯兰国家的新闻报道研究 435 4. 1 新华社涉巴基的新闻报道研究 435 4. 2 新华社涉印度尼西亚的新闻报道研究 444 4. 3 新华社涉马来西亚的新闻报道研究 453 4. 4 新华社涉伊朗的新闻报道研究 461 4. 5 新华社涉沙特阿拉伯的新闻报道研究 469 5 伊斯兰国家主流媒体“”报道样本分析 478 5. 1 共建“ ” 伊斯兰国家 478 5. 2 共建“ ” 伊斯兰国家的“ ” 报道数量统计… … … 478 5. 3 共建“ ” 伊斯兰国家的“ ” 报道内容分析… … … 480 6 巴基媒体对“”的报道研究 489 6. 1 巴基主流媒体对“ ” 报道的基本态势 489 6. 2 巴基主流媒体对“ ” 报道的突出特点 492 6. 3 面向巴基“ ” 对外传播的思考与建议 494 7 阿拉伯媒体对“”的报道研究 497 7. 1 阿拉伯媒体对“ ” 报道的基本倾向 497 7. 2 肥沃新月地带国家对“ ” 的报道 500 7. 3 阿拉伯半岛国家对“ ” 的报道 502 7. 4 非洲阿拉伯国家对“ ” 的报道 504 7. 5 阿拉伯媒体对“ ” 报道的发展趋势及影响因素 505 8 埃及媒体对“”的报道研究 507 8. 1 埃及媒体概况 507 8. 2 埃及主要媒体对“ ” 的报道概况 508 8. 3 埃及媒体对“ ” 的态度及成因分析 514 9 伊朗媒体对“”的报道研究 516 9. 1 伊朗媒体简介 516 9. 2 伊朗各主要媒体对“ ” 的报道 517 9. 3 伊朗媒体对“ ” 报道较少的原因和报道特点 526 10 土耳其媒体对“”的报道研究 528 10. 1 土耳其媒体和智库的样本选取 528 10. 2 中国和“ ” 在土耳其媒体和智库中的形象 530 10. 3 土耳其密切关注并踊跃参与“ ” 的原因 532 10. 4 土耳其在“ ” 中能够发挥的作用 534 11 马来西亚媒体对“”的报道研究 538 11. 1 马来西亚主流媒体关于“ ” 报道的基本态势 539 11. 2 马来西亚主流媒体对“ ” 报道的突出特点 541 11. 3 面向马来西亚“ ” 对外传播的思考与建议 546 12 印度尼西亚媒体对“”的报道研究 548 12. 1 印度尼西亚媒体对“ ” 报道情况 548 12. 2 印度尼西亚英文媒体对“ ” 的报道 549 13 乌兹别克媒体对“”的报道研究 554 13. 1 乌兹别克媒体概况 554 13. 2 分析样本选择及概述 555 13. 3 乌兹别克媒体对“ ” 报道的情况 556 14 哈萨克媒体对“”的报道研究 564 14. 1 哈萨克媒体概况 564 14. 2 “ ” 报道情况概述 565 14. 3 哈萨克媒体对“ ” 的态度及成因分析 571 15 尼日利亚媒体对“”的报道研究 574 15. 1 尼日利亚媒体概况 574 15. 2 “ ” 的报道样本分析 575 15. 3 尼日利亚媒体对“ ” 的态度及成因分析 578 16 中东国家媒体发展现状及中国对外传播研究 580 16. 1 共建“ ” 的中东国家主流媒体发展现状 580 16. 2 阿联酋《海湾时报》 媒体发展现状及选取依据 583 16. 3 阿联酋《海湾时报》 涉华报道框架分析 584 16. 4 中国对共建“ ” 的中东国家的传播策略 588 17 中国与伊斯兰国家民心相通 590 17. 1 与“ ” 上的伊斯兰国家共建智库 593 17. 2 “ 一国一策” 的跨文化交流 594 17. 3 伊斯兰国家的教育、人才交流 595 17. 4 发挥中国穆斯林的纽带作用 597 17. 5 寻找伊斯兰文化与中国文化的契合点 601 17. 6 与伊斯兰国家文化交流 609 17. 7 建设面向伊斯兰国家的宣传机构 612 17. 8 借鉴苏联和俄罗斯联邦的经验 613 18 当代世界主要伊斯兰运动名词解释 619 18. 1 伊斯兰运动的定义问题 6 18. 2 穆斯林兄弟会 621 18. 3 吉玛特伊斯兰会 623 18. 4 达瓦宣教团 625 18. 5 瓦哈比、沙特阿拉伯与萨拉菲运动 626 参考文献 629
作者介绍:
李希光,清华大学国际传播研究中心主任、巴基斯坦文化传播研究中心主任,中信改革发展研究基金会资深研究员,西南政法大学全球新闻与传播学院名誉院长。致力于跨文明和跨信仰的文化走廊研究,曾获国务院政府特殊津贴、巴基斯坦总统颁发的“最高领袖奖”等。李希光几十年来一直行走在丝绸之路海上路线、沙漠路线、草原路线、佛教路线、阿尔泰游牧路线和西伯利亚路线六大路线。出版了《对话西藏》(2010年)、《写在亚洲边地》(2015年)、《中巴经济走廊》(2016年)、《终生受用的课堂》(2021年)等专著。
埃贾兹·阿克拉姆(Ejaz Akram),巴基斯坦已故著名学者。曾任巴基斯坦国防大学校长顾问、巴基斯坦总理顾问、巴基斯坦国家道德复兴委员会主席,中国西南政法大学全球新闻与传播学院特聘教授、清华大学访问学者。研究方向为宗教与国际政治学,重点关注宗教文明与政治安全的互动及相互影响。
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李希光教授与巴基学者阿克拉姆深入当代学界罕有人去的风险较大的地区实地调查,将科研、教学、调查融为一体,站在跨文明视角,深入不同的信仰,在多语言、多民族的国家中找到其深远的文化联系,寻求伊斯兰文化与中华文化的结合点,探讨两大文明的互鉴。 本书将带领读者了解伊斯兰文化和穆斯林的价值观,了解伊斯兰信民、伊斯兰教法,伊斯兰世界不同的知识和生产活动括这些国家的智库和媒体。在打破西方文明冲突的认知框架下,探讨伊斯兰世界文化的多样,填补了以新的文明纽带联结不同文明历史、不同信仰、不同文化、不同制度的世界难题的。
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书籍介绍
中国的未来与“一带一路”建设紧密相连,“一带一路”建设构建了人类命运共同体和国际文明新标准。为了研究共建“一带一路”伊斯兰国家的文化,探索世界多样文明的共生共存问题,本书两位作者深入罕有当代学者考察的风险较大的地区,融科研、教学、调查为一体,在语言、民族和宗教信仰完全不同的国家中找到深远的文化联系,深度探寻中华文明如何与伊斯兰文明和平相处,夯实"一带一路"的文化建设基础;帮助中国读者更深入了解一个真实的伊斯兰世界,了解伊斯兰文化和穆斯林的价值观,了解伊斯兰教及其教法和信民,了解伊斯兰世界不同的知识和生产活动,包括伊斯兰国家的智库和媒体。
本书在打破西方文明冲突的认知框架的基础上,站在跨文明视角探讨中华文明与伊斯兰文明的互鉴,探讨伊斯兰世界文化的多样性,提出构建“一带一路”的话语体系,寻求伊斯兰文化与中华文化的结合点,让共建“一带一路”伊斯兰国家成为命运共同体。
本书填补了以新的文明纽带联结不同文明历史、不同宗教信仰、不同文化、不同制度的空白,推动东方两大文明之间的文化交流与互鉴,为我国推进高质量共建“一带一路”开辟了一个新的研究向度。
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李希光教授与巴基斯坦著名学者阿克拉姆深入当代学界罕有人去的风险较大的地区实地调查,将科研、教学、调查融为一体,站在跨文明视角,深入不同的宗教信仰,在多语言、多民族的国家中找到其深远的文化联系,寻求伊斯兰文化与中华文化的结合点,探讨两大文明的互鉴。
本书将带领读者了解伊斯兰文化和穆斯林的价值观,了解伊斯兰信民、伊斯兰教法,伊斯兰世界不同的知识和生产活动,包括这些国家的智库和媒体。在打破西方文明冲突的认知框架下,探讨伊斯兰世界文化的多样性,填补了以新的文明纽带联结不同文明历史、不同宗教信仰、不同文化、不同制度的世界难题的空白。
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一般般,只能说收费的比免费的强不少。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:5分
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文字风格:4分
语言运用:3分
文笔流畅:4分
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