2009志鸿优秀系列丛书高中新教材优秀教案：高三生物（全一册） 最新 lit 百度云 下载 azw3 rb pdf kindle

本丛书在编写过程中，力求做到以下几点：

渗透先进的教育思想，充分展现现代化教学手段，提高课堂教学交衒。整个教案体现教师的主导作用和学生的主体地位，立足以学生发展为中心，注重学生学习方式及思维能力的培养。

教材分析精辟、透彻，内容取舍精当，力求突出重点，突破难点。

依照新大纲要求，结合新教材特点，科学合理地分配课时。

科学设计教学过程，优化45分钟全程，充分体现教学进程的导入、推进、高潮、结束几个阶段，重在教学思路的启发和教学方法的创新。

注重技能、技巧的传授，由课内到课外，由知识到能力，追求教学的艺术性和高水平。突出研究性、开放性课型的设计，引领课堂教学的革新。

展示了当前常用的各类先进教具的使用方法，提供了鲜活、详实的备课参考资料，体现了学科间交叉综合的思想。

绪论

章 人体生命活动的调节和免设

节 人体的稳态

一 内环境与稳态

实验一 探索温度对淀粉酶活性的影响

二 水和无机盐的平衡和调节

三 血糖的调节

四 人的体温及其调节

第二节 免疫

一 特异性免疫

二 免疫失调引起的疾病

本章小结及检测

第二章 光合作用与生物固氮

节 光合作用

一 光能在叶绿体中的转换

二 C3植物和C4植物

三 提高农作对光能的利用效率

第二节 生物固氮

实验二 自生固氮的分离

本章小结及检测00

第三章 遗传与基因工程

节 细胞质遗传

第二节 基因的结构

第三节 基因工程简介

一 基因工程的基本内容

二 基因工程的成果与发展前景

本章小结及检测

第四章 细胞与细胞工程

节 细胞的生物膜系统

第二节 细胞工程简介

一 植物细胞工程

二 动物细胞工程

本章小结及检测

第五章 微生物与发酵工程

节 微生物的类群

第二节 微生物的营养、代谢和生长

一 微生物的营养

二 微生物的代谢

三 微生物的生长

第三节 发酵工程简介

第四节 酶工程简介

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