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内容简介:
本书编写紧扣财政部2006年发布的《企业会计准则》、《企业会计准则——应用指南》及相关经济法规。其理论系统、内容新颖、结构合理、通俗易懂和注重理论性与应用性的结合。
全书共分会计基础篇、会计要素篇及会计报表篇三大部分:会计基础篇,着重阐述会计核算的“三基”,即会计核算的基础理论、基本方法和基本技能,为初学者学习会计知识打下基础;会计要素篇,则依据财政部2006年颁布的《企业会计准则》,着重阐述会计要素核算的基础实务,即各主要经济业务的确认、计量、记录和披露的原则和方法;会计报表篇,着重阐述企业主要会计报表的编制及阅读方法,以提高会计报表使用者的财务分析能力。
本书既可作为高校经济、管理类本科专业的会计学教材,也可作为各类经济管理人员的学习用书。
书籍目录:
会计基础篇
章 总论
节 会计概述
第二节 会计假设与会计信息质量要求
第三节 会计要素
第四节 会计方法
第五节 会计工作组织
本章小结
同步测试题
第二章 账户与复式记账
节 会计等式
第二节 会计科目
第三节 会计账户
第四节 复式记账的意义
第五节 借贷记账法
本章小结
同步测试题
第三章 制造业主要经济业务的核算
节 制造业经济业务概述
第二节 筹资业务的核算
第三节 供应业务的核算
第四节 生产业务的核算
第五节 销售业务的核算
第六节 财务成果的核算
本章小结
同步测试题
第四章 会计凭证
节 会计凭证的意义和分类
第二节 原始凭证
第三节 记账凭证
第四节 会计凭证的传递和保管
本章小结
同步测试题
第五章 会计账簿
节 会计账簿的概念、意义和种类
第二节 会计账簿的格式及登记
第三节 结账与对账
本章小结
同步测试题
第六章 账户分类
节 账户分类的意义和种类
第二节 账户按经济性质和经济内容分类
第三节 账户按用途和结构分类
本章小结
同步测试题
第七章 账务处理程序
节 账务处理程序的意义、要求和种类
第二节 -记账凭证账务处理程序
第三节 汇总记账凭证账务处理程序
第四节 科目汇总表账务处理程序
第五节 其他账务处理程序
本章小结
可步测试题
第八章 一会计电算化
节 会计信息系统概述
第二节 会计电算化信息系统
第三节 通用财务软件系统应用的过程与方法
本章小结
同步测试题
会计要素篇
第九章 流动资产
节 货币资金
第二节 应收及预付款项
第三节 存货
本章小结
同步测试题
第十章 长期资产
节 长期股权投资
第二节 固定资产
第三节 无形资产及其他资产
本章小结
同步测试题
第十一章 负债
节 流动负债
第二节 长期负债
本章小结
同步测试题
第十二章 所有者权益
节 实收资本
第二节 资本公积
第三节 留存收益
本章小结
同步测试题
第十三章 收入、费用和利润
节 收入
第二节 费用
第三节 利润
本章小结
同步测试题
会计报表篇
第十四章 会计报表
节 会计报表的种类和编制要求
第二节 资产负债表
第三节 利润表
第四节 现金流量表
本章小结
同步测试题
第十五章 会计报表分析
节 会计报表分析概述
第二节 企业偿债能力分析
第三节 企业获利能力分析
第四节 企业资产营运能力分析
第五节 企业财务综合分析
本章小结
同步测试题
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
暂无相关书籍摘录,正在全力查找中!
原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《会计学(第2版)》是上海市教委高校重点教材建设项目,于2007年7月出版。由于其全面体现我国新会计准则精神,内容新颖,结构合理,注重理论性与应用性的结合,受到师生的广泛认可,需要量在不断加大。会计学课程2008年又被上海市教委列入上海市高校重点课程建设项目。为此,根据高校重点课程建设对教材建设的要求,我们对本教材进行了较全面的修订,以更好地满足教学需要。
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:3分
使用便利性:9分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:4分
是否包含广告:8分
加载速度:8分
安全性:6分
稳定性:3分
搜索功能:9分
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:6分
主题深度:8分
文字风格:6分
语言运用:6分
文笔流畅:9分
思想传递:5分
知识深度:7分
知识广度:4分
实用性:7分
章节划分:4分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:9分
引人入胜:4分
现实相关:9分
沉浸感:6分
事实准确性:5分
文化贡献:5分