交流额定电压3kV及以下轨道交通车辆用电缆 最新 lit 百度云 下载 azw3 rb pdf kindle

GB/T l2528《交流额定电压3 kV及以下轨道交通车辆用电缆》是对GB l2528.1—1990、GB l2528.11—2003的整合。

本标准代替GB l2528.1—1990《交流额定电压3 kV及以下铁路机车车辆用电缆（电线）一般规定》和GB l2528.11—2003《交流额定电压3 kV及以下铁路机车车辆用电缆（电线）补充件1：交联聚烯烃绝缘铁路机车车辆用电缆（电线）》。

本标准与GB l2528.1—1990和GB l2528.11—2003相比主要变化如下：

——标准名称GB l2528.1—1990《交流额定电压3 kV及以下铁路机车车辆用电缆（电线）一般规定》和GB l2528.11—2003《交流额定电压3 kV及以下铁路机车车辆用电缆（电线）补充件1：交联聚烯烃绝缘铁路机车车辆用电缆（电线）》改为本版的《交流额定电压3 kV及以下轨道交通车辆用电缆（电线）》；

——对规范性引用文件进行了更新和增补。（GB l2528.1—1990和GB l2528.11—2003中的第2章；本版的第2章）；

——本版标准对绝缘和护套材料规定了氯磺化聚乙烯橡胶混合物或其他相当的合成弹性体、乙丙橡胶混合物、交联聚烯烃混合物、薄壁型电缆用聚烯烃混合物。取消GB l2528.1—1990标准对天然丁苯橡胶、聚氯乙烯、氯丁橡胶和尼龙等混合物的规定（GB l2528.1—1990中的3.2；本版的4.2）；

——耐油特性按1类、2类、3类进行划分，不规定高浓度酸碱污染环境的场合。明确l类、2类耐油特性的电缆产品（GB l2528.1—1990中的3.2.1.5和GB l2528.11—2003中的3.4；本版的4.4）；

——电缆电压等级规定为4个：500 V、750 V、1.5 kV和3 kV。取消250 V和1 kV等级（GB l2528.1—1990的5.4.4.1和GB l2528.11—2003的3.1；本版的5.1）；

——对电缆的弯曲半径进行了调整（GB l2528.11—2003的3.5；本版的5.4）；

——增加第2类导体，用（C）表示。取消对导体结构的规定（GB l2528.1—1990的5.1.1和GB l2528.11—2003的5.1.2；本版的7.1.2）；

——对火花试验电压增加了直流电压试验值（GB l2528.1—1990的5.2.3和GB l2528.11—2003的5.3.5；本版的7.2.4）；

——薄壁型电缆用电缆的绝缘薄点厚度由原GB l2528.11—2003版的标称值的90％—0.1 mm，现改为标称值的75％（GB l2528.11—2003的表2；本版的表11）；

——对无卤低烟型阻燃电缆规定除通过单根垂直燃烧试验要求外，还需通过C类或D类成束燃烧试验要求（GB l2528.11—2003的5.3；本版的7.4）；

——绝缘电阻由原GB l2528.11—2003版的l×1013 Q·ITl现改为5×1012 Q·m；

——取消“附录A镀锡铜线镀锡层试验方法”，增加“附录A刮磨试验”（GB l2528.1—1990的附录A，本版的附录A）；

——对反映电缆表面电阻值的*漏泄电流指标与EN50264的规定值—致（GB l2528.1—1990的附录D和GB l2528.11—2003的表6；本版的附录D）。

本标准的附录A、附录B、附录C、附录D、附录E为规范性附录。

本标准由中国电器工业协会提出。

本标准由全国电线电缆标准化技术委员会SAC/TC 213归口。

前言

1 范围

2 规范性引用文件

3 术语和定义

4 产品代号、标记及示例

5 使用特性

6 产品型号、名称和规格

7 技术要求

8 试验方法

9 检验规则

10 标志、包装

附录A（规范性附录）刮磨试验

附录B（规范性附录）浸油试验方法

附录C（规范性附录）电缆弯曲后的电压试验方法

附录D（规范性附录）表面漏泄、放电试验

附录E（规范性附录）耐湿性试验

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书籍介绍

《检测和校准实验室能力的通用要求理解与实施(GB/T27025-2008)》已于2008年8月1日起实施。该标准是检测和校准实验室质量管理和技术能力管理活动最基础和最重要的标准，等同采用ISO／IEC 17025：2005《检测和校准实验室能力的通用要求》。《GB/T27025-2008检测和校准实验室能力的通用要求理解与实施》对《GB/T27025-2008检测和校准实验室能力的通用要求理解与实施》的结构、特点和标准实施的作用与意义作了简要介绍，主要篇幅着重介绍标准的内容及对条文的理解。为方便阅读，《GB/T27025-2008检测和校准实验室能力的通用要求理解与实施》第一层直接列出相关标准条款；第二层是针对该条款的“理解与实施”，并针对重点实验室给出具体的应用实例，有助于实验室从业人员理解标准的相关要求。